{"id":10126,"date":"2019-09-19T17:10:51","date_gmt":"2019-09-19T17:10:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.suh.edu.pl\/?p=10126"},"modified":"2019-09-20T17:15:38","modified_gmt":"2019-09-20T17:15:38","slug":"wyklad-pt-dualny-system-edukacji-zawodowej-a-rynek-pracy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.suh.edu.pl\/?p=10126","title":{"rendered":"Wyk\u0142ad pt. \u201eDualny system edukacji zawodowej a rynek pracy\u201d"},"content":{"rendered":"\n

W dniu 18 wrze\u015bnia 2019 r. na zaproszenie Wojew\u00f3dzkiego Urz\u0119du Pracy w Rzeszowie Dyrektor Szk\u00f3\u0142 Fundacji EDUCARE et SERVIRE wyg\u0142osi\u0142 wyk\u0142ad pt. \u201eDualny system edukacji zawodowej a rynek pracy\u201d<\/strong>. Uczestnikami spotkania byli doradcy zawodowi, pedagodzy i nauczyciele odpowiedzialni za prowadzenie poradnictwa zawodowego w szko\u0142ach, zaproszeni przez Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej WUP w Rzeszowie. Uczestnicy spotkania reprezentowali szko\u0142y z Rzeszowa, Dynowa, G\u0142ogowa Ma\u0142opolskiego, Tyczyna, Trzciany, \u0141a\u0144cuta, Ropczyc, Przeworska, Le\u017cajska, D\u0119bicy i S\u0119dziszowa Ma\u0142opolskiego.<\/p>\n\n\n\n

Antoni Kami\u0144ski podzieli\u0142 si\u0119 z prawie 40\u2013ma uczestnikami spotkania swoim do\u015bwiadczeniem w kszta\u0142ceniu zawodowym i dualnym przedstawiaj\u0105c przyk\u0142ady kszta\u0142cenia dualnego realizowanego przez Szko\u0142y Fundacji EDUCARE ET SERVIRE na przestrzeni ostatnich 25 lat .<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

W latach 2004-2006 Fundacja EDUCARE et SERVIRE prowadz\u0105c Europejsk\u0105 Szko\u0142\u0119 Nowych Technologii i Turystyki nawi\u0105za\u0142a kontakty z hotelarzami na Cyprze i Rodos gdzie wysy\u0142a\u0142a swoich uczni\u00f3w i absolwent\u00f3w z kierunku technik obs\u0142ugi turystycznej, aby doskonalili swoje umiej\u0119tno\u015bci w renomowanych hotelach sieci Tsokkos na Cyprze. Sztandarowym przyk\u0142adem kszta\u0142cenia dualnego by\u0142 Program Mallorca, kt\u00f3ry Fundacja realizowa\u0142a w latach 2005 \u2013 2012 we wsp\u00f3\u0142pracy z sieci\u0105 EDEN Hotels na Balearach . By\u0142 to unikalny program kszta\u0142cenia dualnego opracowany przez ETB \u2013 Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0119 Turystyki na Balearach we wsp\u00f3\u0142pracy z mened\u017cerami EDEN Hotels i zarz\u0105dem Fundacji Educare et Servire, w kt\u00f3rym co roku 100 uczni\u00f3w i absolwent\u00f3w ESNTiT po odpowiednim przygotowaniu zawodowym teoretycznym oraz j\u0119zykowym i kulturowym w Polsce udawa\u0142o si\u0119 na 6-cio tygodniowy intensywny kurs o nazwie Hotel-Escuela, prowadzony przez menad\u017cer\u00f3w EDEN Hotels w ekskluzywnym hotelu otwartym przed sezonem wy\u0142\u0105cznie dla potrzeb kursu Hotel-Escuela, gdzie uczestnicy Programu Mallorca podzieleni na grupy pomocnik\u00f3w kucharzy, kelner\u00f3w i pokoj\u00f3wki pod okiem mistrz\u00f3w obs\u0142ugiwali hotel dla samych siebie. Po 6-ciu tygodniach intensywnego szkolenia hotel zaczyna\u0142 swoje funkcjonowanie dla turyst\u00f3w z Niemiec i Hiszpanii, kt\u00f3rzy przyje\u017cd\u017cali sp\u0119dzi\u0107 na Majorce okres Wielkanocny. Program Mallorca by\u0142 w 100 % finansowany przez przedsi\u0119biorc\u00f3w \u2013 hotelarzy z Majorki. Uczestnicy Programu Mallorca po 6-ciu tygodniach intensywnego kursu Hotel-Escuela odbywaj\u0105cego si\u0119 w warunkach realnego hotelu i szkolenie przez menad\u017cer\u00f3w hotelu, szef\u00f3w kuchni, kelner\u00f3w pokoj\u00f3wek i recepcji byli zatrudniani w sezonie od maja do pa\u017adziernika na stanowiskach odpowiadaj\u0105cych ich predyspozycjom. Do\u015bwiadczenie kszta\u0142cenia dualnego zdobyte przez 7 lat wsp\u00f3\u0142pracy z przedsi\u0119biorcami na Majorce by\u0142o tematem nr 1 wyst\u0105pienia Antoniego Kami\u0144skiego podczas spotkania z doradcami zawodowymi zaproszonymi przez WUP w Rzeszowie .<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kolejnymi przyk\u0142adami realizowanymi przez Educare et Servire kt\u00f3re przedstawi\u0142 Antoni Kami\u0144ski doradcom zawodowym ze szk\u00f3\u0142 wojew\u00f3dztwa podkarpackiego podczas spotkania 18 wrze\u015bnia by\u0142y projekty dofinansowane z Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego realizowane w ostatnich latach przez EDUCARE et SERVIRE we wsp\u00f3\u0142pracy z WUP w Rzeszowie w ramach RPO WP 2014-2020, dzia\u0142anie 9.4 Poprawa jako\u015bci kszta\u0142cenia zawodowego i dzia\u0142anie 9.5 Podnoszenie kompetencji os\u00f3b doros\u0142ych w formach pozaszkolnych dofinansowanych z Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego.
Jednym z nich by\u0142 projekt Moje Nowe Kwalifikacje, kt\u00f3ry oferowa\u0142 uczestnikom w przedziale wiekowym 15 do 50+ ponad 600 godzinne kwalifikacyjne kursy zawodowe w zawodach kucharz, kelner i fryzjer. Za\u0142o\u017ceniem A. Kami\u0144skiego, autora projektu by\u0142o stworzy\u0107 poprzez projekt optymalne warunki (do\u015bwiadczeni trenerzy \u2013 mistrzowie z pasj\u0105, wysoki standard pracowni i wysokiej jako\u015bci materia\u0142y do \u0107wicze\u0144 ) w kt\u00f3rych Ucze\u0144 mo\u017ce spotka\u0107 Mistrza, kt\u00f3ry przeka\u017ce mu swoje do\u015bwiadczenie i wiedz\u0119 i \u201ezarazi\u201d pasj\u0105 do wybranego zawodu. Potwierdzeniem wysokiego poziomu szkole\u0144 i profesjonalnej realizacji kurs\u00f3w by\u0142o podniesienie kwalifikacji przez 300 uczestnik\u00f3w kursu potwierdzonych dyplomami czeladnika i mistrza w zawodach kucharz , kelner i fryzjer przez bez ma\u0142a 100% uczestnik\u00f3w oraz zdobycie przez 2 uczestnik\u00f3w kursu fryzjer, kt\u00f3rzy poprzez kwalifikowany kurs zawodowy w ramach projektu rozpocz\u0119li swoj\u0105 przygod\u0119 z zawodem fryzjera i po roku od uzyskania dyplomu czeladniczego zdobyli dru\u017cynowe mistrzostwa \u015bwiata junior\u00f3w na Mistrzostwach \u015awiata Fryzjerstwa Artystycznego OMC Hairworld 2019 we wrze\u015bniu roku 2019.
Przyk\u0142ad m\u0142odych ludzi z D\u0119bicy \u2013 kt\u00f3rzy odnie\u015bli spektakularny sukces, dru\u017cynowe mistrzostwo \u015bwiata, a zaledwie rok wcze\u015bniej byli uczestnikami kwalifikowanego kursu zawodowego w kt\u00f3rym 85 % programu stanowi praktyka a tylko 15 % to zaj\u0119cia teoretyczne a trenerem jest MISTRZ w zawodzie jest dowodem na to, \u017ce kszta\u0142cenie zawodowe w Polsce mo\u017ce by\u0107 nadal skuteczne pod warunkiem, \u017ce UCZE\u0143 na swej drodze spotka MISTRZA\u2013 praktyka, kt\u00f3ry poza umiej\u0119tno\u015bciami zawodowymi potrafi zaszczepi\u0107 swoim uczniom zami\u0142owanie i pasj\u0119 do wykonywania wybranego zawodu.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n


Najnowszym projektem, o kt\u00f3rym opowiedzia\u0142 Antoni Kami\u0144ski w czasie spotkania z doradcami zawodowymi szk\u00f3\u0142 wojew\u00f3dztwa podkarpackiego jest projekt pt. \u201eSzko\u0142a Talent\u00f3w\u201d, kt\u00f3ry Fundacja Educare et Servire w ramach RPO WP dzia\u0142anie 9.4 Poprawa jako\u015bci kszta\u0142cenia zawodowego realizuje dla uczni\u00f3w niepe\u0142nosprawnych prowadzonej przez ni\u0105 Szko\u0142y bran\u017cowej I stopnia. Uczniowie Szko\u0142y Us\u0142ug Hotelarskich, Sztuki Gotowania i Innych Zawod\u00f3w w czasie wakacji zdobywaj\u0105 do\u015bwiadczenie oraz pierwsze w\u0142asnor\u0119cznie zarobione pieni\u0105dze na p\u0142atnych praktykach zawodowych w OWS Grand Chotowa SPA & Resort, kt\u00f3ry jest partnerem-przedsi\u0119biorc\u0105 w tym projekcie.
Wszystkie wy\u017cej wymienione projekty potwierdzaj\u0105, \u017ce kszta\u0142cenie dualne jest najlepsz\u0105 form\u0105 kszta\u0142cenia.
W swoim wst\u0105pieniu Antoni Kami\u0144ski podkre\u015bli\u0142 znaczenie roli doradcy zawodowego w szkole i potrzeb\u0119 jego udzia\u0142u przy wyborze szko\u0142y ju\u017c na etapie szko\u0142y podstawowej, kiedy bardzo m\u0142odzi ludzie i ich rodzice decyduj\u0105 o wyborze szko\u0142y i zawodu. A Kami\u0144ski zach\u0119ca\u0142 do wzi\u0119cia pod uwag\u0119 do\u015bwiadcze\u0144 kraj\u00f3w europejskich, w kt\u00f3rych od dawna funkcjonuje dualny system kszta\u0142cenia zawodowego a ilo\u015b\u0107 uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych kt\u00f3rzy wybieraj\u0105 dalsze kszta\u0142cenie w szko\u0142ach zawodowych (a nie og\u00f3lnych) si\u0119ga nawet 80% ( Szwajcaria ), co przek\u0142ada si\u0119 w konsekwencji na 1- 1,5 % bezrobocia, a wi\u0119kszo\u015b\u0107 uczni\u00f3w znajduje pierwsza prac\u0119 w\u0142a\u015bnie u przedsi\u0119biorcy, w kt\u00f3rym ucz\u0105 si\u0119 zawodu w systemie dualnym , jako m\u0142odociani pracownicy.<\/p>\n\n\n\n